Klik hier voor GRATIS E-BOOK structuur bieden aan je kind en meld je aan voor de nieuwsbrief
|
By AWeb Design
Meld je aan voor de nieuwsbrief
dan ontvang je gratis het e-book
structuur bieden aan je kind!

|
Kinderen met aandacht- en concentratieproblemen (ADHD/ADD)
Er wordt neurofeedback dan wel Cogmed Werkgeheugen Training ingezet voor je kind ondersteund met ouderbegeleidingsgesprekken en een gesprek met de leerkracht Kinderen met aandacht- en concentratieproblemen (ADHD/ADD) Wat kan Educadora voor je kind en jouw gezin betekenen? Educadora biedt begeleiding op maat voor kinderen (en hun ouders) met AD(H)D. De begeleiding bestaat uit het bieden van
Dan wel een combinatie uit bovenstaande behandelmethoden.
Tevens biedt Educadora een oudercursus REMWEG voor ouders aan van kinderen met AD(H)D van 6 t/m 12 jaar oud. Deze training wordt in kleine groepen van maximaal 6 (en minimaa 4) ouderparen gegeven. In deze training leren ouders meer over de ADHD problematiek en hoe hiermee om te gaan in de thuissituatie met hun kind. Middels eigen inbreng en huiswerkopdrachten worden ouders geholpen in het beter begeleiden en omgaan met hun kind. Tevens leren ouders in deze training veel van elkaar en is ook hier aandacht voor.
Daar er sprake is van maatwerk zal het aantal benodigde gesprekken gezamenlijk worden ingeschat en vastgelegd in het begeleidingsplan en dit kan op latere tijdstippen gewijzigd worden. Het bovenstaande begeleidingspakket zorgt ervoor dat ook de direct betrokkenen bij jouw kind hun communicatie en structuur aanpassen op je kind, met als resultaat: positiever gedrag bij je kind in de school- en thuissituatie.
Wat kan Educadora voor school betekenen? Scholen kunnen eveneens rechtstreeks contact opnemen met Educadora. De praktijk kan ondersteuning en begeleiding bieden bij het vinden van de goede aanpak van (een) kind(eren) met ADHD / ADD in de klassensituatie. De begeleiding die noodzakelijk is zal in overleg bepaald worden wat inhoud en frequentie betreft.
Hieronder een overzicht hoe de begeleiding van school vorm gegeven kan worden: - Intakegesprek (zicht krijgen op de hulpvraag, klachtgedrag en sterke kanten van het kind als ook reeds ingezette methoden en middelen) - Klassenobservatie (3 verschillende situaties) - Gesprek met leerkracht m.b.t. bevindingen (en deze toetsen) en opzet voor het begeleidingsplan - Begeleidingsplan wordt opgesteld n.a.v. hulpvraag en bevindingen uit observaties - Leerkracht voert begeleidingsplan uit - Evaluatie van het begeleidingsplan (indien nodig bijstellen en nieuwe evaluatie afspreken). Voor meer informatie en tarieven gelieve contact op te nemen met de praktijk (is namelijk afhankelijk van de wensen van school).
Lees meer over Neurofeedback Lees over de ervaring van ouders en Guus met neurofeedbackbehandeling Lees meer over Cogmed Werkgeheugen training |